Parue : Revue Artefact. Techniques, histoire et sciences humaines n°10 : “Les débuts de Conservatoire des arts et métiers”
Revue Artefact. Techniques, histoire et sciences humaines n°10 : “Les débuts de Conservatoire des arts et métiers” / Liliane HILAIRE-PÉREZ, Stéphane LEMBRÉ, Delphine SPICQ (coord.), Editions des Presses universitaires du Midi, octobre 2019
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Résumé éditeur
Depuis plus de deux siècles, par la richesse de ses collections, de ses enseignements et de ses pôles de recherche, le Conservatoire national des arts et métiers est en constante évolution. Étudier son histoire, c’est faire en sorte de comprendre un important volet de l’évolution institutionnelle des techniques. Les thèmes des articles de ce dossier y concourent pleinement : examen du rôle des acteurs, modalités de l’invention du haut enseignement à partir de 1819, interactions avec d’autres institutions ou entreprises officielles (système des brevets, Société d’encouragement pour l’industrie nationale, expositions des produits de l’industrie) fournissent autant d’approches stimulantes et novatrices.
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Pascal Fort (21 octobre 2019). Parue : Revue Artefact. Techniques, histoire et sciences humaines n°10 : “Les débuts de Conservatoire des arts et métiers” Carnet de veille UMR AUSser. Consulté le 14 décembre 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/v0di
