[Visio-conférence] Séminaire HEnsA20 n°09 – ENSA Lyon et ENSA Grenoble – 27 et 28 mai 2021
Le neuvième séminaire du programme HEnsA20 (Histoire de l’enseignement de l’architecture au XXe siècle), soutenu par le Bureau de la Recherche Architecturale, Urbaine et Paysagère et le Comité d’Histoire du ministère de la Culture, se tiendra les jeudi 27 et vendredi 28 mai 2021, en visio conférence.
Co-organisé par les Écoles nationales supérieures d’architecture de Lyon et de Grenoble, ce séminaire portera sur l’histoire de l‘enseignement de l’architecture au sein de ces établissements, et proposera des communications sur le thème national « Enseignement et profession ».
Programme
Intervention membre UMR AUSser
Jeudi 27 mai 2021 : Denyse RODRIGUEZ-TOMÉ (ENSA Lyon/EVS-LAURE, membre associé IPRAUS/AUSser) : La décentralisation de l’enseignement de l’architecture, un enjeu professionnel de province inabouti
Jeudi 27 mai 2021 : Maxime DECOMMER (ENSA Bretagne/UMR AUSser-ACS, associé au GRIEF) : L’office du nègre, la bureau de placement de la Grande Masse
Vendredi 28 mai 2021 : Introduction et modération Stéphanie DADOUR (ENSA Paris-Malaquais/ACS, UMR AUSSER et MHA) : Écrire l’histoire de l’enseignement de l’architecture à Grenoble : chronique d’une recherche entre archives et mémoire.
Vendredi 28 mai 2021 : 14h00 Session 4 – Enseignement et profession (2/2)
Modération Marie-Jeanne DUMONT (ENSA Paris-Belleville/ IPRAUS, UMR AUSSER)
Informations pratiques
Le lien de connexion via la plateforme Zoom est le suivant :
Lien zoom : https://us02web.zoom.us/j/85011199598?pwd=d00xMFZOZ1BvV05hZFZZOE16UlNVQT09
ID de réunion : 850 1119 9598
Code secret : 725350
Inscription sur ce formulaire : www.cutt.ly/ScBEk9S afin de garder une trace des personnes ayant assisté à l’évènement et transmettre notamment, par la suite, le lien de la vidéo qui sera établie.
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Pascal Fort (13 avril 2021). [Visio-conférence] Séminaire HEnsA20 n°09 – ENSA Lyon et ENSA Grenoble – 27 et 28 mai 2021. Carnet de veille UMR AUSser. Consulté le 15 octobre 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/v0zk