[Parution en ligne] Revue Tracés : “Cartographie des nouveaux territoires pédagogiques”, avril 2023
La revue suisse “Tracés” dont le dossier est “Cartographie des nouveaux territoires pédagogiques” est parue en ligne.
Résumé
Pour comprendre ce qui se trame dans les écoles d’architecture et d’ingénierie, il a été lancé un appel à contribution. En compagnie de trente auteur·rices, ils explorent ces territoires situés entre utopie et réalisme, et dont les frontières évoluent rapidement.
Contributions membres UMR AUSser
- Vers des écoles de la réparation | Paul Landauer (directeur de l’équipe de recherche OCSA/AUSser)
- Apprendre | Tanguy Auffret-Postel et Éric Lapierre (membre associé OCS/AUSser)
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Pascal Fort (24 avril 2023). [Parution en ligne] Revue Tracés : “Cartographie des nouveaux territoires pédagogiques”, avril 2023. Carnet de veille UMR AUSser. Consulté le 10 octobre 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/v1kf
